REKRUTACJA 2021/2022

Szkoła Podstawowa nr 5 w Świdniku prowadzi nabór dla dzieci spoza obwodu na wolne miejsca do klas pierwszych na rok szkolny 2021/2022 (termin: 1 marca -12 marca)

 

PRZEDSZKOLE

KLASY  I

Zgłoszenie do klasy I dla dzieci z obwodu szkoły

Wniosek do klasy I dla dzieci spoza obwodu szkoły .doc

Wniosek do klasy I dla dzieci spoza obwodu szkoły .pdf

KLASY VII

informacja_klasy_7_sportowe.docx

informacja_klasy_7_dwujezyczne.docx

przykładowe zadania diagnozujące predyspozycje (j.angielski)

przykładowe zadania diagnozujące predyspozycje (j.hiszpański)

wniosek_klasa_7_sportowa_pilkarska.doc

wniosek_do_klasy_7_dwujezycznej.doc

 

KLASA IV

informacja_klasy_4_sportowe.docx

informacja_klasy_4_innowacja.docx

wniosek_klasa_4_sportowa_pilkarska.doc

wniosek_klasa_4_sportowa_plywacka.doc

 

Istnieją trzy możliwości złożenia wniosku potwierdzającego wolę przyjęcia do klas IV i VII w postępowaniu rekrutacyjnym:

Papierowo (skrzynka wrzutka):wypełniony, wydrukowany oraz podpisany wniosek wraz z dokumentami i oświadczeniami potwierdzającymi spełnianie kryteriów rodzic/opiekun prawny składa w szkole podstawowej;-wydrukowane i podpisane oświadczenie potwierdzające wolę przyjęcia kandydata, rodzic/opiekun prawny składa w szkolepodstawowej, do którejdziecko zostało zakwalifikowane w wyniku postępowania rekrutacyjnego;

Mailowo(w formie zahasłowanego pliku ):-wypełniony i podpisany wniosek wraz z dokumentami i oświadczeniami potwierdzającymi spełnianie kryteriów rodzic/opiekun prawny przesyła w postaci skanu lub zdjęcia do szkoły podstawowej;-wypełnione i podpisane oświadczenie potwierdzające wolę przyjęcia kandydata, rodzic/opiekun prawny przesyła w postaci skanu lub zdjęcia do szkoły podstawowej,do którejdziecko zostało zakwalifikowane w wyniku postępowania rekrutacyjnego;

Za pomocą elektronicznej skrzynki podawczej.

 

Zarzadzenie_OW_Nr_26_2021_BMS_z_dnia_26.01.2021_r..pdf

Zalacznik_nr_1_do_Zarzadzenia_OW_Nr_26_2021_z_dnia_26.01.2021_r.pdf

Zalacznik_nr_2_do_Zarzadzenia_OW_Nr_26_2021_z_dnia_26.01.2021_r.pdf