W dniach 8 – 16 czerwca 2020 r. odbył się w naszej szkole zorganizowany przez Urząd Miasta Świdnik konkurs plastyczny pt. „EKO ŚWIDNIK – odnawialne źródła energii w naszym mieście”.

Do udziału w nim zaproszone zostały wszystkie dzieci w wieku 3-6 lat z oddziałów przedszkolnych. Regulamin konkursu został zamieszczony na stronie internetowej szkoły oraz  udostępniony rodzicom za pomocą aplikacji Google Classroom.

Przedmiotem konkursu było stworzenie pracy, której głównym tematem były odnawialne źródła energii (instalacje solarne, fotowoltaiczne i pompy ciepła), wykonanej w dowolnym formacie i wybraną przez uczestników techniką plastyczną, z możliwością wykorzystania różnorodnych materiałów.

Głównymi celami konkursu było:

• Umożliwienie dzieciom rozwijania swoich zainteresowań plastycznych, zdolności manualnych.
• Rozwijanie u dzieci wyobraźni i kreatywności w poszukiwaniu środków i formy artystycznego wyrazu.
• Promowanie postaw i zachowań dzieci zachęcających do odpowiedzialnego korzystania z odnawialnych źródeł energii.
• Promocja projektów realizowanych przez Gminę Miejską Świdnik pn. „Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (kolektory słoneczne)” oraz „Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (pompy ciepła i ogniwa fotowoltaiczne)”, które są współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 działanie 4.1 Wsparcie wykorzystania OZE.

W konkursie wzięło udział 11 dzieci reprezentujących grupę niebieską, grupę zieloną oraz oddział zerowy 0A. Wszystkie prace  zostały wykonane rozmaitymi technikami plastycznymi z wykorzystaniem różnych materiałów.

Jury w składzie: Leszek Kalicki – wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 5, Małgorzata Głuch, Agata Zacharska i Katarzyna Kowalska nagrodziło następujące prace:

I miejsce – Claudia Wiącek, 6 lat, grupa zielona

II miejsce – Michalina Korbus, 4 lata, grupa niebieska

III miejsce – Tymoteusz Lipiński, 4 lata, grupa zielona

Wyróżnienia otrzymali:

Karol Kaproń, 5 lat, grupa zielona

Michał Kaproń, 4 lata, grupa zielona

Aleksander Michalak, 5 lat, grupa zielona

Szczepan Niezbecki, 4 lata, grupa zielona

Ignacy Urban, 6 lat, zerówka 0A

Michał Wlizło, 6 lat, zerówka 0A

Jan Zacharski, 4 lata, grupa niebieska

Karol Zan, 4 lata, grupa niebieska

Serdecznie gratulujemy

Zapraszamy do galerii prac nagrodzonych w konkursie

Uczniowie klas VIII, którzy idą do szkół ponadpodstawowych poza miastem Świdnik będą mogli odebrać KARTY ZDROWIA UCZNIA w Gabinecie Pielegniarki zlokalizowanym w II liceum Ogólnokształcącym w Świdniku przy ul. Wojska Polskiego 27. Karty można odbierać od 15 lipca    2020 r. w godz. 8:30 - 13:30.

Poniżej lista wg uzyskanego wyniku z testu.

Wyniki_testu_dwujezyczna_hiszpanska.pdf

Test sprawdzający predyspozycje do klasy 7 matematycznej
- lista według kolejności uzyskanego wyniku

Test sprawdzający predyspozycje językowe do klasy 7 dwujęzycznej angielskiej - lista według kolejności uzyskanego wyniku.

Poniżej lista wg uzyskanego wyniku z testu.

Wyniki_testu_z_biologii.pdf

        W dniu 29.04 2020 r o godz.15.30 odbyło się po raz pierwszy w formie on-line spotkanie szkoleniowe nauczycieli, specjalistów Szkoły Podstawowej nr 5 w Świdniku oraz Szkoły Podstawowej w Piaskach w ramach sieci współpracy i samokształcenia. Organizatorem spotkania byli: dyrektorzy Szkoły Podstawowej nr 5 w osobach Marzena Herda i Leszek Kalicki oraz z ramienia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Świdniku Katarzyna Latecka - psycholog, Maria Karp-logopeda, Danuta Walczak - pedagog. Koordynatorem spotkania była Elżbieta Czerniak -psycholog Szkoły Podstawowej nr 5 w Świdniku. Tematem spotkania było:,, Uczeń z mutyzmem w szkole". W spotkaniu wziął udział psycholog Szkoły Podstawowej z oddziałami integracyjnymi w Piaskach Piotr Król. Spotkanie poświęcone było omówieniu problematyki ucznia z mutyzmem wybiórczym. Mutyzm wybiórczy jest zaburzeniem umiejętności językowych wyróżniającym się stałą niemożnością mówienia w wybranych sytuacjach społecznych na przykład w szkole. Milczenie dziecka nie jest spowodowane zaburzeniem mowy, nieznajomością języka, nieumiejętnością komunikowania się, buntem, nieśmiałością niepełnosprawnością. Brak mowy w sytuacjach szkolnych spowodowany jest lękiem. Uczniowie z mutyzmem wybiórczym to grupa uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Oznacza to ,że potrzebują oni wsparcia nauczycieli, specjalistów szkolnych oraz specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznej, psychologów, pedagogów i logopedów. W ramach sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli zostały omówione zagadnienia teoretyczne mutyzmu wybiórczego u uczniów oraz zostały przedstawione rozwiązania praktyczne - ,,dobre praktyki" specjalisty Piotra Króla psychologa Szkoły Podstawowej w Piaskach. Uczestnicy spotkania otrzymali pakiet materiałów dotyczących zagadnienia mutyzmu wybiórczego, w tym praktyczne rozwiązania zawarte w publikacjach zarówno polskich jak i anglojęzycznych dotyczące wsparcia ucznia z mutyzmem wybiórczym i jego rodziców/opiekunów.

Opracowanie: Katarzyna  Latecka -psycholog i Danuta Walczak -pedagog

Poradnia Psychologiczno-pedagogiczna w Świdniku

Zapraszamy do udziału w konkursie plastycznym

„EKO ŚWIDNIK – odnawialne źródła energii w naszym mieście”

Organizator konkursu:

• Urząd Miasta Świdnik w ramach projektów Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (kolektory słoneczne)” oraz „Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (pompy ciepła i ogniwa fotowoltaiczne) )”, które są współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 działanie 4.1 Wsparcie wykorzystania OZE.

Cele konkursu:

• Umożliwienie dzieciom rozwijania swoich zainteresowań plastycznych, zdolności manualnych
• Rozwijanie u dzieci wyobraźni i kreatywności w poszukiwaniu środków i formy artystycznego wyrazu.
• Promowanie postaw i zachowań dzieci zachęcających do odpowiedzialnego korzystania z odnawialnych źródeł energii.
• Promocja projektów realizowanych przez Gminę Miejską Świdnik pn. „Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (kolektory słoneczne)” oraz „Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (pompy ciepła i ogniwa fotowoltaiczne)”, które są współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 działanie 4.1 Wsparcie wykorzystania OZE.

Warunki uczestnictwa:

1. Konkurs jest skierowany do dzieci w wieku 3-6 lat.
2. Tematyka prac plastycznych dotyczy odnawialnych źródeł energii ze szczególnym  wskazaniem na instalacje solarne, fotowoltaiczne i pomp ciepła realizowane w Świdniku w ramach projektów pn. „Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (kolektory słoneczne)” oraz „Świdnik przyjazny środowisku – edycja II – budynki mieszkalne (pompy ciepła i ogniwa fotowoltaiczne)”, które są współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 działanie 4.1 Wsparcie wykorzystania OZE.
3. Technika prac dowolna, prace powinny być podpisane imieniem i nazwiskiem autora oraz nazwą  grupy oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej.

Termin i miejsce składania prac:

Prace plastyczne wykonywane w ramach ww. konkursu składane są do nauczyciela (w formie zdjęcia) za pomocą poczty elektronicznej na adres kasiula_26@o2.pl

Termin nadsyłania prac: do 16.06.2020r.

Jury i kryteria oceny pracy:

Wyboru najlepszych prac plastycznych dokonuje jury powołane przez Dyrektora szkoły. Dla najlepszych prac plastycznych (za pierwsze, drugie i trzecie miejsce) oraz wyróżnionych zostały przewidziane nagrody.

Nagrody zostaną przekazane do placówki szkolnej w terminie do 18.06.2020r. przez Urząd Miasta, a następnie przekazane uczestnikom konkursu przez Dyrektora i pracowników szkoły.

Zdjęcia nagrodzonych prac zostaną wykorzystane przez Urząd Miasta do celów promocyjnych związanych z realizacją projektów.

Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na wykorzystanie przez szkołę i Urząd Miasta, wizerunku dziecka, jego pracy artystycznej, rozpowszechnianie, publikowanie wizerunku w mediach elektronicznych, w szczególności na stronie internetowej szkoły i Urzędu Miasta.

Informujemy, że próby sprawności fizycznej z pływania do klasy IV składają się z dwóch części i zostaną przeprowadzone:

1. pierwsza część -  na terenie obiektów sportowych szkoły w dniu

08.06.2020r. o godz.11:00,

2. druga część - na terenie Centrum Sportowo-Rekreacyjnego Łabędzia, ul.

Łabędzia 4, 20-335 Lublin w dniu 09.06.2020 r. o godz.11:00.

Prosimy o przybycie na próby 15 minut przed wskazaną powyżej godziną oraz o wypełnienie załączonej deklaracji-oświadczenia udziału dziecka w sprawdzianie.

deklaracja-oswiadczenie_udzialu_dziecka_w__sprawdzianie.docx

deklaracja-oswiadczenie_udzialu_dziecka_w__sprawdzianie.pdf

Zapraszamy do obejrzenia filmu edukacyjnego dotyczącego krajobrazów świata. Zrealizowany został dzięki ogromnej pracy uczniów klasy 5c  naszej szkoły. W filmie wystąpili Mateusz, Marcel, Miłosz, Szymon, Leon, Ola, Wiktoria K, Wiktoria S, Emilia, Basia, Julka, Patrycja, Marysia, Natalia. Dziękujemy.

ZASADY FUNKCJONOWANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 

W OKRESIE OD 1 CZERWCA DO 26 CZERWCA 2020 R.

W dniach 1 - 26 czerwca 2020 r. biblioteka szkolna będzie otwarta dla uczniów, rodziców i nauczycieli w zakresie dostosowanym do zasad funkcjonowania szkoły i obowiązujących obecnie procedur, a także do zadań biblioteki szkolnej związanych ze zbliżającym się zakończeniem roku szkolnego.

1.Zawieszona zostaje możliwość wypożyczania materiałów bibliotecznych.

2.Terminy zwracania  wypożyczonych książek ( oprócz podręczników) – od 1 czerwca do 15 czerwca w godzinach :

1- 3 czerwiec – godz. 14:00 – 16:00

4 – 5 czerwiec – godz. 12:00 – 14:00

8 – 9 czerwiec – godz. 14:00 – 16:00

10 czerwiec – godz.12:00 – 14:00

15 czerwiec – godz.12:00 – 14:00

Prosimy o samodyscyplinę, aby wszystkie książki, w tych dniach, trafiły do biblioteki, ponieważ musimy jeszcze później przeprowadzić zbiórkę podręczników, co w obecnej sytuacji, będzie utrudnione.

3.Uczniowie/rodzice/opiekunowie zwracają wypożyczone książki z zachowaniem wymaganej ostrożności:

1. osoby oddające książki wchodzą do szkoły drzwiami od strony parkingu schodami udają się bezpośrednio na drugie piętro do biblioteki.
2. nauczyciel bibliotekarz przyjmuje zwroty przy stanowisku usytuowanym w drzwiach biblioteki.
3. osoba dokonująca zwrotu książek/ podręczników pozostaje na korytarzu, musi być w maseczce i rękawiczkach,
4. przy stanowisku zwrotów może przebywać tylko jedna osoba, pozostałe oczekują w kolejce z zachowaniem dystansu co najmniej 1,5 m,
5. książki należy wyłożyć na stolik i poczekać aż bibliotekarz odnotuje i potwierdzi zwrot,
6. oddawane pozycje trafiają na 72 godziny na kwarantannę,

Można także przynieść pozycje wypożyczone przez pozostające w domu młodsze rodzeństwo.

4. Cały komplet podręczników należy przygotować do zwrotu w następujący sposób:

1. usunąć foliowe okładki
2. wytrzeć zapisane ołówkiem notatki,
3. usunąć ze środka wszystkie swoje kartki z kartkówkami, notatkami itp.
4. zwrócić uwagę na czystość i estetykę książki – wyprostować pogięte kartki, skleić rozdarcia

5.  Zwrotu podręczników należy dokonać w dniach:

1. 16-18 czerwca w godzinach  12:30 – 15:30
2. 19      czerwca w godzinach     9:00 – 15:00
3. 22-23 czerwca w godzinach  10:00 - 17:00
4. 24-25 czerwca w godzinach    9:00 - 15:00

6. Harmonogram zwrotu podręczników poda wychowawca klasy na Librusie.

Jeśli książka lub podręcznik zostały zagubione, trzeba je odkupić i dopełnić formalności. Warto się tym zainteresować wcześniej, gdyż w ostatnich dniach roku szkolnego bibliotekarz zajmuje się odbiorem tysięcy wypożyczonych podręczników.

 7. W celu wyjaśnień spraw dotyczących zwrotów wypożyczonych książek i podręczników  prosimy o kontakt mailowy ( swidnik.sp5biblioteka@gmail.com).

Poniższe wskazówki zostały opracowane na podstawie wytycznych opublikowanych przez Ministerstwo Rozwoju i Bibliotekę Narodową.

Już za kilka dni, pierwszego czerwca dzieci na całym świecie będą obchodzić swoje święto. Z okazji Dnia Dziecka uczniowie klasy 4a/b/c przygotowali życzenia dla swoich kolegów i koleżanek z naszej szkoły, dla przyjaciół z Clubu Pascani w Rumunii oraz wszystkich, którzy czują się w duszy dziećmi. Podkreślali w nich jak ważne jest szanowanie praw młodego człowieka i jak cenne jest beztroskie dzieciństwo. Happy Children's Day!

Przez ostatni miesiąc uczniowie z grup 0A, 0B oraz klas 2D i 3F zgłębiali tematykę jedzenia na lekcjach języka angielskiego. Do tematu dzieci podchodziły na każdy możliwy sposób. Odgadywały zagadki kulinarne, zapoznawały się z klasyka literatury dziecięcej Erica Carla "The very hungry caterpillar", tworzyły menu do swoich restauracji, układały testy językowe oraz przygotowywały pyszne dania i przekąski. Ogromne brawa za zaangażowanie!

Działania nauczyciela związane z organizacją konsultacji dla uczniów:

1. Nauczyciel przyjmuje od uczniów/rodziców uczniów zgłoszenia chęci uczestnictwa w konsultacjach – przez dziennik elektroniczny.
2. Nauczyciel przekazuje uczniom/rodzicom uczniów oraz dyrekcji, termin organizowanych przez siebie konsultacji.
3. Kolejność zgłoszeń decyduje o tym, którzy uczniowie uczestniczą
   w konsultacjach.
4. Nauczyciel, najpóźniej na 1 dzień przed konsultacjami, do godziny 15.00,  przesyła rodzicom ucznia/uczniom informacje o terminie konsultacji.
   W spotkaniu może uczestniczyć maksymalnie 9 uczniów.
5. Nauczyciel każdorazowo, na 10 minut, przed wyznaczoną godziną konsultacji, czeka na uczniów, przed wejściu głównym.
6. Nauczyciel każdorazowo odbiera od uczniów oświadczenia rodziców/prawnych opiekunów o stanie zdrowia dziecka, zasadach uczestnictwa ucznia w konsultacjach.
7. Nauczyciel, każdorazowo zaprowadza całą grupę uczniów do wyznaczonej sali, a po zakończeniu zajęć odprowadza do wyjścia głównego.

Działania ucznia związane z organizacją konsultacji:

1. Uczeń umawia się na konsultacje w szkole przez dziennik elektroniczny.
2. Nie umawia się na konsultacje, jeżeli jest chory lub w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. 
3. W przypadku rezygnacji z konsultacji, uczeń zgłasza ten fakt
   nauczycielowi.
4. Do szkoły uczeń przychodzi z własnym zestawem podręczników
   i przyborów. W szkole nie można ich pożyczać od innych uczniów.
5. W drodze do i ze szkoły należy korzystać z osłony na usta i nos oraz zachowywać dystans społeczny.
6. W szkole należy przestrzegać reżimu sanitarnego: często myć ręce wodą
   z mydłem, nie podawać ręki na powitanie, a także unikać dotykania oczu, nosa i ust.
7. Należy unikać większych skupisk uczniów, zachowywać dystans społeczny przebywając na korytarzu, w toalecie, innych pomieszczeniach wspólnych oraz na terenie szkoły.
8. Przy wchodzeniu do szkoły należy przekazać DEKLARACJĘ UDZIAŁU W KONSULTACJACH.
   

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021, w tym terminy postępowania rekrutacyjnego, składania dokumentów do klas I szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych.

Od 25 maja 2020 r. przywracamy zajęcia opiekuńczo-wychowawcze. Utrzymujemy obowiązek realizowania podstawy programowej w formie edukacji zdalnej.

Nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców, opiekunów i uczniów obowiązują: Wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół podstawowych - edukacja wczesnoszkolna.i tu link do strony wersja jest pdf. Wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół podstawowych - edukacja wczesnoszkolna.

Od 25 maja 2020 r. uczniowie klas VIII szkół podstawowych, będą mieli możliwość korzystania z konsultacji na terenie szkoły ze wszystkich przedmiotów, w szczególności z tych przedmiotów, z których od 16 do 18 czerwca będą zdawać egzamin ósmoklasisty.

Od 1 czerwca 2020 r. uczniowie pozostałych klas będą mieli możliwość korzystania z konsultacji ze wszystkich przedmiotów na terenie szkoły.

Szczegółowe informacje będą podawane w kolejnych dniach przez wychowawców klas za pośrednictwem e-dziennika.

Przypomnijmy, że zgodnie z ogłoszonym harmonogramem egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzony od 16 do 18 czerwca br.
Szczegółowe wytyczne dotyczące przeprowadzenia egzaminów w ścisłym rygorze sanitarnym znajdują się pod linkami:

• Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania egzaminów w 2020 r. 
• Informacja dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 15 maja 2020 r. na temat Wytycznych dotyczących przeprowadzania w 2020 r. egzaminów zewnętrznych